Blahna, D., Kainz, K., & Steinhart, C. (2019). Objektivität und Macht: Das Genre "Schulbuch" als Hegemonieinstrument. Zisch: Zeitschrift für interdisziplinäre Schreibforschung, 1(1), 54-67. Abgerufen von https://ojs.pzle.univie.ac.at/ojs/index.php/zisch/article/view/12